Cuando ya se han familiarizado un poco con las letras en inglés, divido la
clase en 2 grupos: los “Snails” (caracoles) y los “Bats” (murciélagos), escribo
letras en la pizarra. Si un miembro de un equipo dice correctamente la letra
que he escrito, su grupo gana un punto, si no, hay rebote para el otro equipo. Si a
algún niño se le “escapa” la respuesta en voz alta, su equipo pierde un punto,
(así están calladitos y atentos a la actividad).
Quan ja s'han familiaritzat un poc amb les
lletres en anglés, dividisc la classe en 2 grups: els 'Snails' (caragols) i els
'Bats' (rates penades) , escric lletres en la pissarra. Si un membre d'un equip
diu correctament la lletra què he escrit, el seu grup guanya un punt, si no, hi ha rebot
per a l'altre equip. Si a algun xiquet se li 'escapa' la resposta en veu alta,
el seu equip perd un punt, (així estan callaets i atents a l'activitat) .
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