Aprendemos a presentarnos. Jugamos con una pelota. Los alumnos forman un círculo. Pregunto: “What’s your name?’” y lanzo la pelota suavemente a un alumno y cuando la coge responde: ”My name is_____” . Una vez acabada la ronda hacemos otras cuatro preguntando:
“How are you?” Y contestando: “ I’m fine, thanks”.
“How old are you?” Y contestando: “I’m (age)”.
“What’s your favourite (number), (food), (singer), (actor), (colour), (book), (subject), (film), (animal)? Y contestando: ”My favourite(number), (food), (singer), (actor), (colour), (book), (subject), (film), (animal) is______”.
Cuando ya han participado todos los alumnos, se lanzan la pelota suavemente unos a otros formulándose las preguntas de manera arbitraria y contestándose.
Aprenem a presentar-nos. Juguem amb una pilota. Els alumnes formen un cercle. Pregunte: 'What's your name?'' i llance la pilota suaument a un alumne i quan l'agafa respon: 'My name is_____' . Una vegada acabada la ronda fem altres quatre preguntant:
'How are you?' I contestant: ' I’m fine, thanks'.
'How old are you?' I contestant: 'I'm (age) '.
'What's your favourite (number) , (food) , (singer) , (actor) , (colour), (book), (subject), (film), (animal) ? I contestant: 'My favourite (number) , (food) , (singer) , (actor) , (colour), (book), (subject), (film), (animal) is______'. '
Quan ja han participat tots els alumnes, es llancen la pilota suaument els uns als altres formulant-se les preguntes de manera arbitrària i contestant-se."
No hay comentarios:
Publicar un comentario