Prepositions en el patio. (SEGUNDO)

Cuando digo: “under” un alumno abre las piernas y el compañero pasa por bajo.

Cuando digo: “behind” un alumno se coloca detrás de su compañero.

Cuando digo: “on” los niños ponen su puño sobre sus cabezas.

Cuando digo: “in” todos guardan sus manos dentro de sus bolsillos.

¡Qué rápido aprendemos cuando salimos al patio un ratito!.

Lo  repito muchas veces cada vez más rápido. ¡Madre mía, esto se acelera mucho!. Cuando se sienten seguros nombro a un alumno para que adopte el papel de “teacher”.

Under

Behind

On

In

Per a estudiar algunes preposicions eixim al pati! . Es col·loquen per parelles.

Quan dic: 'under' un alumne obri les cames i el company passa per davall.

Quan dic: 'behind' un alumne es col·loca darrere del seu company.

Quan dic: 'on' els xiquets posen el seu puny damunt els seus caps.

Quan dic: 'in' tots guarden les seues mans dins de les seues butxaques. Que ràpid aprenem quan eixim al pati una estoneta! .

Ho repetisc moltes vegades cada vegada més ràpid. Mare meua, açò s'accelera molt! . Quan es senten segurs anomene a un alumne perquè adopte el paper de 'teacher'.