Hacen una redacción con la
siguiente información personal:
My
name is_____.
I’m (age)”.
My favourite (number),
(food), (singer), (actor), (colour) is______”.
I’ve got (one) (two),(three) (brothers),(sisters).
Cuando acaban se intercambian las libretas unos con
otros y leen en voz alta la redacción del compañero para poder utilizar los
determinantes posesivos “his” y “her”.
Fan una redacció amb la següent informació personal:
My
name is_____.
I’m (age)”.
My favourite (number),
(food), (singer), (actor), (colour) is______”.
I’ve got (one) (two),(three) (brothers),(sisters).
Quan acaben s'intercanvien les llibretes uns
amb altres i lligen en veu alta la redacció del company per a poder utilitzar
els determinants possessius 'his' i 'her'."
No hay comentarios:
Publicar un comentario